Новини

Виконуємо ухвалу серпневої конференції педагогічних працівників

15 вересня 2021 року працівниками КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» (Євтушенко О.І., Сидоренко О.А.) в онлайн режимі проведено нараду для заступників директорів з навчально-виховної роботи  закладів загальної середньої освіти Білопільської, Ворожбянської, Річківської та Миколаївської територіальних громад.

16:27 15.09.2021

Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек «Краєзнавство в шкільній бібліотеці: нові традиції та цінності»

15:51 14.09.2021

Виконуємо ухвалу серпневої конференції педагогічних працівників

 

16:21 08.09.2021

Здійснено перший крок у виконанні ухвали серпневої конференції педагогічних працівників

10:10 31.08.2021

Успішний старт нового навчального року

10:04 31.08.2021

ЯК ЯКІСНО ОРГАНІЗУВАТИ ДІЯЛЬНІСТЬ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ – РОЗ’ЯСНЕННЯ МОН

08:51 13.08.2021

Підвищуємо фаховий рівень

14:08 11.08.2021

«Дружба» проводжає друзів!

06 серпня завершилася оздоровча зміна в дитячому оздоровчому таборі «Дружба». Із завершенням зміни  директор табору Олександр ВОВК привітав усіх дітей подарунками, а найактивніших – грамотами. Традиційно в таборі проходить конкурс на кращий загін зміни. 2021 рік не став винятком, і за підсумками конкурсу, перемогу здобув І загін «Шкварки» (вихователь Ксенія БІЛИК, вожатий Павло БЕРЕСТОК).

14:37 09.08.2021

Деякі питання організації виховного процесу у 2021/2022 н. р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

09:31 04.08.2021

Якісне інклюзивне навчання: to do list для директора школи

Сьогодні в Україні інклюзивне навчання організовано у майже 43% шкіл, працює понад 18 тисяч інклюзивних класів. За останні десять років інклюзія суттєво проникла в українські школи. Для порівняння, п’ять років тому в інклюзивних класах навчалось вдесятеро менше, ніж зараз. Разом із тим, дослідження якості інклюзивного навчання, проведене Державною службою якості освіти, виявило низку викликів на рівні організації інклюзивного навчання, кваліфікації вчителів, методичного забезпечення освітнього процесу, розвитку інфраструктури та забезпечення фінансування, взаємодії з інклюзивно-ресурсними центрами (ІРЦ).

09:29 03.08.2021