БЕЗБАР’ЄРНІСТЬ В ОСВІТІ – ЦЕ НЕ ЛИШЕ ПРО ПАНДУСИ
Освітня безбар’єрність – якісна освіта незалежно від віку, стану здоров’я та місця проживання
Створення рівних можливостей для кожної дитини під час навчання, забезпечення вільного доступу до освіти, формування мотивуючого, дружнього та інклюзивного освітнього середовища – це про освітню безбар’єрність.
Багато хто думає, що безбар’єрність — це суто будівництво з’їздів для візків. Насправді це набагато ширше поняття. Це про рівні можливості для кожного студента чи учня.
Головні складові безбар’єрного навчання:
Фізична: доступні будівлі, кабінети, ліфти, вбиральні та гуртожитки.
Цифрова: сайти з підлаштуванням шрифту, субтитри до відео, аудіоописи контенту.
Інформаційна: підручники шрифтом Брайля, жестова мова, проста та зрозуміла мова викладання.
Освіта має підлаштовуватися під людину, а не людина під систему. Створюймо простір, де розвивається талант, а не ведеться боротьба за доступ!
Дізнатися про основні принципи безбар’єрності можна в «Довіднику безбар’єрності» (https://bf.in.ua/) та проглянувши освітній серіал «Безбар’єрна грамотність» (https://osvita.diia.gov.ua/courses/barrier-free-literacy).
Додатково пропонуємо ознайомитися із добіркою матеріалів Служби щодо організації інклюзивного навчання у закладах освіти:
Як організувати інклюзивне навчання у 2022 році: https://sqe.gov.ua/inkluzyvne-navchannia-2022/
Ресурси для організації якісного інклюзивного навчання: https://sqe.gov.ua/resursy-yakisnoho-inkluzyvnoho.../
Якісне інклюзивне навчання: to do list для директора школи: https://sqe.gov.ua/yakisne-inklyuzivne-navchannya-to-do.../
Як організувати якісну роботу команди психолого-педагогічного супроводу: поради для керівника закладу освіти: https://sqe.gov.ua/yak-organizuvati-yakisnu-robotu-komand/
Як створити недискримінаційне середовище у школі: покрокова інструкція для директора: https://sqe.gov.ua/yak-stvoriti-nediskriminaciyne-sered/
Джерело Управління Державної служби якості освіти у Сумській області